知识
知识：①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的：知识界｜知识分子。③相识；朋友：朝廷大臣多有知识的。
知识造句
- 楼上，没有知识就别答，这个是世界通行的公理，已经在世界多个国家实行半个世纪了。
- 随着你通透全书，你将获得怎样定义故事要素，怎样统筹故事发展，以及联系全文的知识。
- 钱能买到书籍，不能买到知识。
- 书读的越多，知识获得的越多。
- 不是无知本身，而是对无知的无知，才是知识的死亡。
- 书是无声无息的老师，朋友，书中的每知识对有好处的，书中的东西的东西，书真是一盏照亮前进的明灯啊。
- 教孩子一些简单的知识，在学习中增进父母与孩子的关系。在孩子上学前，父母必须教孩子学会学习，这是应在起跑线的关键的一点。
- 同声相应，同性相辅。自己的智不足应用他人的智来补，自己的仁不足应用他人的仁来补，自己的勇不足应用他人的勇来补，自己的知识不足应用他人的知识来补，差的多多补，差的少少补，不愁补不足，只怕不求补。
- 时时为学生带来知识。
- 我真为买了这套知识丰富的书而高兴。
- 跟高中比起来的话，我觉得自考本科更简单！自考本科周末也可以去上课的，如果你没有时间或者自学能力比较强的，你可以选择自学。考试的内容全部都是课本上的知识哦，平时学习和复习的时候，根据课本后面的考试大纲里的重难点等知识点来学习，考试绝对没有问题的。
- 功夫靠磨炼，知识凭积累。
- 发现是一种过程,它需要一双敏锐的眼睛；发现是一种快乐，它需要让你懂得知识；发现是一种理想，它需要脚踏实地地去做。
- 我们这个时代的趋势是探索现实，有实践意义的知识。
- 我希望是你带着我在知识的海洋中畅游。
- 拥抱了知识，就拥有了才富。
- 我们读书的目标是为了获取生活和工作必须的知识和认识，而获取知识和认识的方法不仅仅有读书一种，我们也可以通过看电视，通过与人交流等其他方式获得知识和认识。所以说，读书只是所有获取知识的途径中的一种途径，只是一种获取知识的渠道和工具，并不是我们学习的本来目的。
- 教室是出错的地方，老师在黑板上解题，有意识地写错一步，让同学们检查，究竟哪里出错。经过一番努力寻找，同学们高兴地指出错误并暗自警告自己不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在这里变得严密，找出错误，改正错误，前车之鉴，后世之师。
- 一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。最怀念莫过于教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师您说声节日快乐，生活幸福。
- 教他知识，教他做人。
- 知识是拐杖，可以带领你们遨游四方；学识是眼睛，可以引领你们驰骋四方。
- 名利该要则要，低调高调相对，该低则低，该高则高，做人要有自己感悟，自己敢对自己负责，这样也就能比较好的处理好工作生活中的问题，有正确的态度，学习些需要的知识，总结经验教训，了解实际。
- 一个人心有远大理想就要有丰富的知识，要多多提出疑问，多多深入思考。
- 欢迎知识分子到农村去安家落户。
- 有了钱，你可以买到书，但不可以买到知识。
- 而知识的幻影却不过如晨间之雾。
- 一个人凭己的经验得出的结论当然是最好，但是时间就浪费得多了，如果能将书本知识和实际工作结合起来，那才是最好的。
- 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望。
- 现在我还需要认真学习多方面的知识，十年后我会变成一个才高八斗的教师。
- 感谢老师的简单话感谢老师的教导，让我学会了很多知识，学会了做人，在学校能够得到老师的教育，也是自己人生中不可磨灭的记忆，所以说，十分感谢老师的。