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君子见人之困则矜之，小人见人之困则幸之。
“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。
真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。
敖犬：兄弟们，有人觉得我有事情没有讲清楚，你们觉得像这种这么复杂的事情，要怎么讲啊？（猛的看向王子，王子与其对视）
人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。
没有青春的爱情有何滋味？没有爱情的青春有何意义？
从根本上说，只有我们独立自主的思索，才真正具有真理和生命。因为，惟有它们才是我们反复领悟的东西。他人的思想就像加别人飨桌上的残羹，就像陌生客人挪下的衣衫。
正是问题激发我们去学习，去实践，去观察
塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。