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教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法，以使我们成为良善之人。
读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。
为朋友而死不难，难在找一个值得为之而死的朋友。
三个女人一台戏
温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，（英国）培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。
礼节来自教育
任何崇高的道德行为，都含有自我牺牲的因素，删除了自我牺牲，固没有孝道，也没有厚道，而且没有了爱。道德就成了一句空话。——《自我牺牲》